V britských školách testují systém, který registruje, který žák kdy vystoupil do budovy, kdy odešel a proč. Oficiálně je to určeno k odchytávání opozdilců a bezpečnost v případě mimořádné situace. 123
Začne to ve školách a kde to skončí? My měli na gymplu karty s magnetickým páskem a museli jsme projet snímač, aby se otevřely dveře. Opozdilci byli automaticky zaznamenáni a učitel o nich věděl. Levné a spolehlivé řešení, které plnilo pouze tuhle jednu funkci. Kamery v tomhle kontextu vážně smrdí (tu jsme tam neměli ani jednu, a to ani v místnosti plné počítačů).
My měli na ZŠ papírové kartičky s čárovým kódem do jídelny a automatu na mlíko. Pak někteří studující jsem objevil (:-)), že čárové kódy nejsou úplně nejbezpečnější.
Pak upgradovali na RFID transpondéry UID, ale o těch jsem toho tehdy ještě moc nevěděl.
Teď na gymplu máme do jídelny kontaktní čipy - to mi přijde nejbezpečnější.
Jinak, třeba úroveň šmírování na ČVUT na FELu mě docela děsí. Na Karláku je vstup do budovy s turnikety. Většina dveří se otevírá RFID čipem v ISIC/školní kartě - mimochodem, když jsem se ptal, jaký čp používají (jestli tam je alespoň nějaká ochrana dat) do týdne neodpověděli. Ale hlavně, že za všechny transakce provedené průkazem nesu odpovědnost. Kamery s IR světlem jsou snad na každé chodbě. Nikde jsem nenašel informace co se děje se záznamem, kdo k němu má přístup, jak se dál zpracovává.
Což ale nesouvisí s rozpoznáváním xichtů. Je to identické jako když u nás byl u dveří pracovník školy (vrátný, případně někdo z vedení) a zapisoval si jména. Akorát tohle je teoreticky efektivnější.
Praha 1 plánuje instalovat kamery s mikrofony. Ty by prý měly detekovat například rušení nočního klidu, ale ne běžný hovor. Na druhou stranu uvažuje se i o senzorech, které „zachytí zvuk spreje a spustí poplach“.
Řeší se návrh, že by měl být trestný i pokus dostat se k dětské pornografii + nějaké další změny. Na výběr máte ze zpackané (Kdo se účastní pornografického představení nebo jiného vystoupení, ve kterém účinkuje dítě, bude potrestán odnětím svobody až na jeden rok.) a rozumnější implementace.
Ústavní soud se zabýval případem „pochybovače“ Stwory, který byl podmíněně odsouzen za publikaci článku Holocaust a jeho čtyřmilionová varianta. Soud shledal, že odsouzení bylo v pořádku.
Nejvyšší soud dovodil, že nelze pochybovat ani o naplnění materiální stránky daného trestného činu, kdy článek byl publikován veřejně a vyvolal stěžovatelem zamýšlenou „diskusi“.
Komentáře
Začne to ve školách a kde to
Začne to ve školách a kde to skončí? My měli na gymplu karty s magnetickým páskem a museli jsme projet snímač, aby se otevřely dveře. Opozdilci byli automaticky zaznamenáni a učitel o nich věděl. Levné a spolehlivé řešení, které plnilo pouze tuhle jednu funkci. Kamery v tomhle kontextu vážně smrdí (tu jsme tam neměli ani jednu, a to ani v místnosti plné počítačů).
My měli na ZŠ papírové
My měli na ZŠ papírové kartičky s čárovým kódem do jídelny a automatu na mlíko. Pak někteří studující jsem objevil (:-)), že čárové kódy nejsou úplně nejbezpečnější.
Pak upgradovali na RFID transpondéry UID, ale o těch jsem toho tehdy ještě moc nevěděl.
Teď na gymplu máme do jídelny kontaktní čipy - to mi přijde nejbezpečnější.
Little Brother anyone? :)
Little Brother anyone? :)
Jinak, třeba úroveň šmírování
Jinak, třeba úroveň šmírování na ČVUT na FELu mě docela děsí. Na Karláku je vstup do budovy s turnikety. Většina dveří se otevírá RFID čipem v ISIC/školní kartě - mimochodem, když jsem se ptal, jaký čp používají (jestli tam je alespoň nějaká ochrana dat) do týdne neodpověděli. Ale hlavně, že za všechny transakce provedené průkazem nesu odpovědnost. Kamery s IR světlem jsou snad na každé chodbě. Nikde jsem nenašel informace co se děje se záznamem, kdo k němu má přístup, jak se dál zpracovává.
Heh, měls zůstat na *lepší*
Heh, měls zůstat na *lepší* škole. ^.^
RFID na ČVUT
Hele, doufám, že RFID přenášíš ve folii a u turniketu ho vytáhneš.
"proč"
Jak to může registrovat, *proč* dotyčná osoba v(y)stoupila?
they select whether they are
they select whether they are signing in or out and why
Což ale nesouvisí s
Což ale nesouvisí s rozpoznáváním xichtů. Je to identické jako když u nás byl u dveří pracovník školy (vrátný, případně někdo z vedení) a zapisoval si jména. Akorát tohle je teoreticky efektivnější.